El desperdicio de agua en
refrigeración y ambiente ya es conocido desde hace años, la pregunta es: ¿Por
qué no se implemento el reciclamiento en todas las construcciones actuales?
Los alumnos de La
Escuela Técnica 3134 de la ciudad de Orán haciendo una tarea escolar
interdisciplinaria, pone al descubierto el gran fraude de la escasez de agua, prueba
que el agua esta en el aire, y cumple con algo natural que se viene
produciendo desde hace millones de años, la condensación, algo integrado en
misma vida.
Y también prueba que el lobby
financiero no puede permitir la sustentabilidad, porque va en contra de su
propio sostenimiento, el reciclamiento de agua por el aire sería el primer paso
para implementar otras tecnologías que llevarían a una total independencia de
gastos, y a una caída total bancaria.
Comprender e implementar la
reutilización del agua que esta en el aire o que se desperdicia en procesos
comunes, no es compatible con el actual esquema social financiero que
aceptamos.
Alumnos reutilizan el agua residual de los aires acondicionados
28 DE Agosto 2023 Andrea Silvera
Con sistema de red y control programable pueden recuperar unos 1.300 litros de agua por día.
Los chicos de la Técnica 3134. Agencia
La Escuela Técnica 3134 de la ciudad de Orán participará de Tecnopolis con un proyecto ecodesarrollista del recurso de agua, convirtiéndolo en un proyecto innovador sin precedentes en la zona.
En diálogo con el profesor orientador de la especialidad de Electromecánica, David Teves, comentó que alumnos de la escuela técnica presentaron un proyecto denominado "Una gota de hoy es el agua de mañana" en la Feria de Ciencias y fueron pasando distintos niveles.
En la instancia provincial el proyecto fue destacado para participar a nivel nacional en Tecnopolis en el mes de septiembre.
El docente orientador explicó que la propuesta está basada en la gran cantidad de agua residual que generan los aires acondicionados y que se puede reutilizar.
Volumen importante
"Vivimos en una zona con tanto calor que en la institución tenemos 36 equipos de aire en las aulas. Haciendo un cálculo, se genera aproximadamente 1.300 litros de agua por día, la cual se está desaprovechando".
Por ello los alumnos pensaron la forma de implementar un sistema de recolección de agua, acumulación y bombeo, es decir por medio de cañerías todos los aires acondicionados están conectados a una red, la cual va a un depósito, luego bombeado a otro tanque que está elevado por medio de un controlador programable que se adapta a las acciones que necesitan. Luego se monitorean constantemente los niveles de agua que van a tener los distintos tanques, el nivel de agua de cada uno y en cuál de ellos se tiene que accionar la bomba.
Cómo es un sistema alternativo que no va a funcionar todo el año, este tiene una entrada a la red de agua. Es decir que cuando no funcionen los aires, de todas maneras va a funcionar la bomba, pero se va a cargar o alimentar ese tanque por medio del agua de la red.
Cabe destacar que este trabajo es una tarea en conjunto con la especialidad de construcciones; desde esta última área se aportó la infraestructura necesaria para llevarlo a cabo.
En el proyecto trabajaron cinco alumnos de cuarto año del ciclo superior de Electromecánica: Antonella Miranda, Camila Guerrero, Alfredo Ramos, Mauricio Fuentes y Nicolás Castillo. Dos de ellos viajarán a la instancia nacional del 25 al 27 de septiembre en Tecnopolis. De la ciudad de Orán también participarán de la megamuestra de ciencias, tecnología, industria y arte, otro grupo de la escuela 5040.
https://www.eltribuno.com/salta/nota/2023-8-28-0-0-0-alumnos-reutilizan-el-agua-residual-de-los-aires-acondicionados